mar 28 2020

Vírus, o que são?

Microscopia Eletrônica de Varredura de um poliomavirus – Fonte: Wikipedia

A pandemia da doença COVID-19 que assola o mundo é causada por um vírus. Mas afinal, o que são vírus?

Vírus, numa defínição clássica, não são considerados seres vivos. Isto porque eles são acelulares – ou seja, não possuem células – e por este motivo não apresentam metabolismo. São constituídos de cápsulas ou envelopes lipoproteicos que envolvem seu material genético, que pode ser formado de RNA ou DNA. Existe atualmente uma discussão se o fato deles possuírem material genético seria suficiente para considerá-lo ser vivo, mas esta é uma discussão que deixo para um post futuro.

Em relação a tamanho, são seres microscópicos bem menores que as bactérias. Tão pequenos que sequer podem ser vistos usando micróscopios de luz (aqueles comuns), apenas em microscópios eletrônicos é possível visualizá-los. Existem em diferentes formatos e infectam diferentes seres vivos, pois é a unica forma que eles conseguem se reproduzir.

Escrevi acima que, numa definição clássica vírus não são considerados seres vivos. Mas então, o que são? Eles são parasitas obrigatórios. Como são seres acelulares, não possuem as estruturas necessárias para fazer cópias de si mesmo de forma independente. A única maneira de produzir cópias é invadindo uma célula e usando as estruturas celulares de cópia de material genético e síntese de macromoléculas em seu próprio benefício, criando assim as cópias de si mesmo que são transmitidas para outros seres vivos de diferentes formas (sexual, sangue, mosquito e saliva, por exemplo).

Como não possuem metabolismo, não existe antibiótico contra nenhum deles. No máximo existem medicamentos que atrapalham a sua replicação e combatem os sintomas da doença. A forma mais eficaz de proteção contra doenças causadas por vírus são as vacinas e cuidados com hábitos e higiene que dificultem a sua transmissão.

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mar 28 2020

Bio na Rede, o retorno

Por diferentes motivos, fiquei sem postar nenhum material e por isso o blog ficou inativo, no ar apenas com as postagens mais antigas. A epidemia da doença COVID-19 e suas proporções me fizeram retomar o estímulo em voltar a postar no blog. Inicialmente será aos poucos e tentarei manter uma certa periodicidade entre as postagens. Como já dei a entender mais acima, as próximas postagens serão sobre este vírus que está causando inúmeros transtornos e mortes mundo afora.

mar 08 2019

Dia Internacional da Mulher

Já escrevi aqui que fui convidado pra fazer parte da página Meu Professor de Biologia. Pois bem, preparamos lá algumas homenagens às mulheres que marcaram a Ciência neste 8 de março, Dia Internacional da Mulher. Posso adiantar que a foto da página está homenageando Lynn Margulis e a capa tem um vídeo sobre Bertha Lutz. Escolhemos essas cientistas pra fugir um pouco da obviedade de citar Rosalind Franklin ou Marie Currie, por exemplo, além de escolhermos biólogas de fato. Mais tarde atualizo aqui também com algum material sobre elas.

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fev 18 2019

[Dica] Facebook – Meu Professor de Biologia

Um amigo meu iniciou recentemente um projeto chamado Meu Professor de Biologia, uma página de Facebook para divulgação de fatos, notícias e curiosidades ligadas ao mundo da Biologia. Para ajudá-lo, convidou dois amigos como colaboradores e um destes amigos sou eu. Eventualmente colaborarei com o projeto, mas deixo aqui o convite para que conheçam a proposta, curtam e convidem mais amigos para conhecer.

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fev 18 2019

[INFO] Google Maps Space

Recebi essa dica do aluno Cauê, da EM Berlim turma 1701, durante uma revisão de conteúdo sobre o Sistema Solar. Ele me disse que era possível explorar a Lua e Marte por uma ferramenta Google. Pesquisei e descobri o Google Maps Space que não só explora Lua e Marte como outros planetas e luas do Sistema Solar, além da ISS. Quem disse que professores não aprendem com alunos? Valeu Cauê!

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nov 05 2018

ENEM 2018 – Prova Amarela

O arquivo PDF da prova amarela do ENEM 2018 pode ser acessada neste link.

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ago 04 2018

[Dica de Aluno] Planeta gigante

A dica deste post foi do meu aluno Lucas Henrique, da E. M. Cardeal Câmara, turma 1601. Fascinado por astronomia, ele veio me contar da existência de um planeta gigante localizado a cerca de 20 anos-luz da Terra, denominado SIMP J01365663 + 0933473, que possui “apenas” 200 milhões de anos, muito jovem se comparado à idade do Universo.

O link enviado pelo Lucas Henrique pode ser acessado clicando aqui. Valeu Lucas!

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ago 01 2018

[É Notícia] Hoje é o Overshoot Day, ou Dia da Sobrecarga da Terra

Fonte: WWF

Hoje oficialmente esgotamos todos os recursos que a Terra seria capaz de fornecer durante todo o ano. É como se a partir de agora o planeta tivesse entrado no crédito especial dos recursos ambientais. Infelizmente essa data está acontecendo cada vez mais cedo, reforçando a ideia de que o atual modelo de vida da sociedade é insustentável. Para saber um pouco mais sobre o assunto, no site da WWF  tem um texto dedicado ao dia de hoje explicando sobre o assunto. Aproveito também para relembrar vídeos como A Conspiração da Lâmpada e A História das Coisas, já postados aqui e que podem ajudar a entender os motivos que estão nos levando a atingir essa data cada vez mais cedo.

Fonte: WWF

 

Em 2016, uma matéria do Museu do Amanhã já havia abordado o tema de forma bastante interessante também, inclusive com uma retrospectiva desde o ano 2000. Como a retrospectiva vai até o ano de 2016, aproveito para adicionar a informação que em 2017 o marco de esgotamento foi atingido no dia 02/08.

Fonte: Museu do Amanhã

Infelizmente as perspectivas não são nada animadoras e, mantido o ritmo atual de progressão do consumo dos recursos, alcançaremos este dia cada vez mais cedo.

 

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abr 06 2018

[É Notícia] A descoberta de um novo órgão: o interstício

A ciência descobriu um novo e surpreendentemente imenso órgão do corpo humano, o interstício. Leiam a matéria completa da BBC (fonte das imagens) para entender mais sobre este novo órgão.

 

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abr 05 2018

[Vídeo] Timelapse do Universo desde o Big Bang

Este vídeo é simplesmente fantástico. Apresenta a visão científica da oriigem do Universo desde o Big Bang, passando pela formação de buracos negros, nebulosas, estrelas como o Sol, planetas e da vida na Terra. Uma dica importante é ativar as legendas e configurar a tradução automática para o português (testei e fica surpreendentemente boa).

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